上海漢浦企業(yè)管理咨詢有限公司
【授課對象】:
【上課地點】:上海嘉定工業(yè)區(qū)(上海 上海)
【乘車路線】:22路,127路 3路
【時 間】:2019-06-12 【瀏覽次數(shù)】:181次 【學費】:¥3000
【授課對象】:
【上課地點】:上海嘉定工業(yè)區(qū)(上海 上海)
【乘車路線】:22路,127路 3路
【時 間】:2019-06-12 【瀏覽次數(shù)】:181次 【學費】:¥3000
培訓時間:2014年1月9~10日
主辦單位:上海漢浦企業(yè)管理咨詢有限公司
培訓地點:上海
課程特點:
注重實用,把握基礎,避免常見的枯燥無味的灌輸型講課,采用企業(yè)的實際案例和課堂練習、點評,幫助學員更好的理解和掌握知識點,并提升知識實際運用的能力。
課程收益:
通過培訓可以幫助企業(yè)的各級管理者、工程師和班組長等人員能夠有效的采用8D工作方法對不符合進行描述、分析和實施糾正措施,提升其分析問題、解決問題的能力,有效的提升公司的質(zhì)量管理水平,提高顧客滿意度,實現(xiàn)質(zhì)量能力、顧客滿意度的全面提升和成本的有效降低。
培訓對象:
企業(yè)的各級管理者、質(zhì)量工程師、產(chǎn)品工程師、工藝工程師、生產(chǎn)控制工程師等。
三、G8D培訓課程內(nèi)容:
G8D 概述
G8D的目的
ISO/TS對G8D的要求
G8D 8D報告必須回答問題
G8D 8D的益處
D0準備G8D過程
實施緊急反應措施Emergency Response Actions (ERA)
癥狀和問題
量化癥狀的工具:佩恩特圖(Paynter) 趨勢圖 柏拉圖
D0準備G8D過程案例
D1 確定團隊
為什么要確定團隊
確定團隊成員時應考慮
多功能復合資格
頭腦風暴過程Group Brainstorming
D1 確定團隊案例
D2 描述問題
問題陳述
如何進行問題描述
5W2H的描述問題的方法
“是/不是”表格
5Why找出根本原因
過程流程圖(Process Flow Diagram)
因果圖(魚骨頭圖)
D2 描述問題案例
D3 實施臨時性遏制措施
臨時遏制措施ICA特點
損失函數(shù)思維方式
開發(fā)ICA的四個步驟
D3 實施臨時性遏制措施案例
D4 確定和驗證根本原因和遺漏點
G8D 8D過程中討論的不同類型的原因
問題情況的類型
怎樣確定根本原因
問題解決工作表
問題描述
比較分析
根本原因推測
根本原因推測檢測
FMEA DOE 穩(wěn)健設計(Robust Design)
D4 確定和驗證根本原因和遺漏點案例
D5為根本原因和遺漏點選擇和驗證永久性糾正措施
定義永久糾正措施 (PCA)
用七步做決定過程來選擇PCA
使用 Decision Making Worksheet
解釋怎樣驗證 PCA
設計驗證計劃報告(DVP&R)
D5為根本原因和遺漏點選擇和驗證永久性糾正措施案例
D6 實施和確認永久性糾正措施
計劃PCA的實施
問題預防
確定障礙和預防措施
確認PCA
D6 實施和確認永久性糾正措施案例
D7 防止問題再次發(fā)生
為什么要預防問題的再次發(fā)生
預防再發(fā)生
領導的責任
D7 防止問題再次發(fā)生案例
D8 表彰小組和個人的貢獻
表揚小組和個人的貢獻
關閉
福特8D培訓-教材案例
G8D 8D報告填寫提交
G8D 8D與PPAP
G8D 8D過程中常見的問題
G8D 8D各階段相關表格及實例
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培訓老師簡介:請來電索取老師資料