武漢大學(xué)2012年
在職攻讀公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位招生簡章
★?名校學(xué)位?含金量高
★?校內(nèi)GCT考試?確保錄取
★?可提前修課程學(xué)分?提前畢業(yè)
★?學(xué)習(xí)方式靈活?集中學(xué)習(xí)+函授?免除學(xué)習(xí)勞苦
★?學(xué)位班全程服務(wù)?提供最大便利
一、報名條件
2009年7月31日前國民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應(yīng)有學(xué)位證書)的在職人員。重點招收政府部門和非政府公共管理機構(gòu)人員。
二、報名方法
第一階段:網(wǎng)上報名。網(wǎng)上報名工作啟用全國統(tǒng)一報名平臺。考生在2012年7月1日至14日登錄“中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”(以下簡稱“學(xué)位網(wǎng)”,http://www.chinadegrees.cn?),按要求提交報名信息和上傳本人電子照片??忌W(wǎng)上報名成功后,打印報名系統(tǒng)生成的《2012年在職人員攻讀碩士學(xué)位報名登記表》。
第二階段:現(xiàn)場確認(rèn)。網(wǎng)報成功考生須持規(guī)定的身份證件(第二代居民身份證或護照),在2012年7月15日至18日到指定的現(xiàn)場確認(rèn)點繳納報名費、驗證、確認(rèn)報名信息。信息一經(jīng)簽字確認(rèn),一律不得更改。
三、資格審查
我校在復(fù)試前對達(dá)到規(guī)定復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生進行資格審查。國務(wù)院學(xué)位辦對擬錄取考生報考資格將進行隨機抽查。
審查材料:
1、《2012年在職人員攻讀碩士學(xué)位資格審查表》一份??荚嚦煽儼l(fā)布后,通過我校公布的復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生登錄“學(xué)位網(wǎng)”下載本人《2012年在職人員攻讀碩士學(xué)位資格審查表》,本人簽名后將該表交所在單位人事部門(或檔案管理部門,下同),核準(zhǔn)表中內(nèi)容、填寫推薦意見,并在電子照片上加蓋公章。符合報考條件的政府部門管理人員須按照國家公務(wù)員局的統(tǒng)一要求,持省級人事部門的推薦意見進行資格審查。非政府部門人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
2、考生本人的有效身份證件、本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書(原件及復(fù)印件一份)。如考生持境外學(xué)歷、學(xué)位報考,須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。資格審查時須提交認(rèn)證報告,請此類考生提早做好認(rèn)證事宜。
四、考試方式及科目?(10月15日后,考生可在學(xué)位網(wǎng)下載準(zhǔn)考證)
(一)初試(入場前將通過身份證鑒別儀再次核驗考生有效身份證件)
1、初試時間:2012年10月29日、30日。
2、初試科目:英語、公共管理基礎(chǔ)、綜合知識(語文、數(shù)學(xué)、邏輯)。
3、考試大綱:考生可在當(dāng)?shù)貢昊蛑苯酉虺霭嫔缳徺I。
英語:《在職攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考英語(日語、俄語)考試大綱》(科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社);
公共管理基礎(chǔ)、綜合知識:《公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱》(中國人民大學(xué)出版社,2011版)
(二)復(fù)試
只有資格審查合格者才能參加復(fù)試。復(fù)試含政治理論和綜合測試,重在考核綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力,由我校政治與公共管理學(xué)院具體組織。詳情請于12月初隨時關(guān)注我校研究生院網(wǎng)站發(fā)布的信息。
五、錄取原則?
1、錄取工作由我校自行組織,錄取分?jǐn)?shù)線由我校自行劃定。2012年我校公共管理碩士招生限額為80人。我校根據(jù)考生入學(xué)考試成績(含復(fù)試),錄取考生聯(lián)考總分均分在全國的排名等情況,擇優(yōu)錄取。
2、非政府部門人員錄取比例一般不超過本校當(dāng)年錄取限額的20%。
3、報考我??忌匿浫≌{(diào)劑限在湖北省內(nèi)院校之間進行,不進行跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)院校之間的調(diào)劑錄取。
4、復(fù)試不合格者不予錄取。
六、培養(yǎng)方式
1、采取進校不離崗的學(xué)習(xí)方式,采用周末班、集中班等靈活多樣的授課方式,學(xué)習(xí)年限一般為3年。
2、委托培養(yǎng),學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系等,工資、福利待遇、醫(yī)療費用等均由考生所在單位承擔(dān)。
3、學(xué)習(xí)費用(含論文答辯費)3.2~4.5萬,具體標(biāo)準(zhǔn)因辦學(xué)地點不同有差異。
七、學(xué)位授予
學(xué)習(xí)期滿、修滿培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)分、成績合格,獨立完成學(xué)位論文后,符合其他有關(guān)要求,并經(jīng)過武漢大學(xué)學(xué)位評定委員會審議通過者,可授予公共管理碩士專業(yè)學(xué)位。
武漢工業(yè)技術(shù)學(xué)校——武漢方圓高新教育投資咨詢有限公司全力打造武漢方圓電腦維修學(xué)校、湖北硬件維修連鎖網(wǎng)成為華中地區(qū)專業(yè)硬件維修及硬件工程師培訓(xùn)學(xué)校。在方圓全體員工的共同努力下,學(xué)校創(chuàng)建以“知識為基礎(chǔ),能力為本位”,全面實施素質(zhì)教育的示范學(xué)校,大力培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)能力。辦學(xué)以來,學(xué)校培養(yǎng)300多名成功創(chuàng)業(yè)人員,共向社會輸送3200余名合格的專業(yè)技能人才,100多名學(xué)生進入大學(xué)繼續(xù)深造。學(xué)校與武漢、深圳、蘇州等10多家企業(yè)及人才交流機構(gòu)簽定了長期用人協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,升學(xué)率均在90%以上,受到了上級主管部門及當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娍隙ㄅc好評。
??????對中國服務(wù)市場來說,2006年是一個發(fā)展變革、產(chǎn)生轉(zhuǎn)機的年代。這主要是因為一種更加新穎的服務(wù)模式--外包。近些年中國市場面臨著WTO,市場環(huán)境的改善,國內(nèi)市場的廣闊,吸引著外商紛紛進入中國,加大在中國的投資力度。而面對著競爭的更加激烈,企業(yè)的生存必然離不開人才,但人才并不是在短期內(nèi)能迅速得到的,因此必定會用金錢爭取時間,借助其它企業(yè)的力量使自己發(fā)展壯大。
??????況且,互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)的飛速發(fā)展,為企業(yè)帶來了前所未有的市場機會,也使國內(nèi)外企業(yè)感受到"時不待我"的危機。在這樣一個競爭激烈的市場環(huán)境下,在這樣一個合縱聯(lián)橫的年代里,專業(yè)技術(shù)能力是個人成功的基礎(chǔ),是一個企業(yè)立于市場而不倒的強硬支持。
??????在國外,計算機硬件技術(shù)遠(yuǎn)比計算機應(yīng)用技術(shù)流行,計算機硬件技術(shù)在學(xué)術(shù)界的討論遠(yuǎn)比應(yīng)用技術(shù)廣,因為任何應(yīng)用技術(shù)都是建立在一個良好的硬件基礎(chǔ)之上的。世界上應(yīng)用軟件、程序何其多,然而能做處理器的公司又有幾家?而在中國,在社會輿論無意識的導(dǎo)向下,計算機硬件技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比計算機應(yīng)用技術(shù)被人們的重視程度低,在我國正致力于龍芯開發(fā)的時候,中國計算機硬件技術(shù)的普遍率卻是如此的低下?;诖耍倚S?996年開始接受企業(yè)的委托培訓(xùn),到1997年,我校正式開辦計算機硬件維修課程,至今已有十多年,這十多年我校經(jīng)歷過風(fēng)雨經(jīng)歷過坎坷,同時也逐漸發(fā)展壯大,影響力擴散到了周邊十幾個省市,每年來我校培訓(xùn)的學(xué)子逾萬名。我校在此大好的形式下并未盲目擴建和宣傳,而是致力于教學(xué)師資力量的培養(yǎng)以及硬件設(shè)施的強化。
??????現(xiàn)我校在武漢市建成兩個校區(qū)——武漢電腦維修培訓(xùn)漢口校區(qū)和武漢電腦維修培訓(xùn)武昌校區(qū)。