求學問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考嵌入式系統(tǒng)程序設(shè)計（高級）考試大綱，大家要在考試大綱中查漏補缺，下面我們一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標
第一章 嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，使考生對嵌入式系統(tǒng)及其應(yīng)用所了解。
（二）課程內(nèi)容
1．1嵌入式系統(tǒng)簡介
1．1．1嵌入式系統(tǒng)基本概念
1．1．2嵌入式系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)
1．1．3嵌入式系統(tǒng)的特點
1．2嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域
1．2．1嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷史
1．2．2嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展前景及趨勢
1．3嵌入式操作系統(tǒng)
1．3．1嵌入式操作系統(tǒng)的發(fā)展
1．3．2幾種有代表性的嵌入式操作系統(tǒng)
1．4嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程
1．5嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用方案
1．5．1基于嵌入式的視頻網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)
1．5．2基于嵌入式系統(tǒng)的鍋爐控制方案
1．5．3基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)關(guān)實現(xiàn)方案
（三）考核知識點
1、嵌入式系統(tǒng)；2、嵌入式操作系統(tǒng)；3、嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程；4、嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用方案
（四）考核要求
（1）識 記： 嵌入式系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)的概念；
（2）領(lǐng) 會： 嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用方案
（3）簡單應(yīng)用： 嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程；
第二章 嵌入式系統(tǒng)硬件體系結(jié)構(gòu)
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，使學生對嵌入式系統(tǒng)硬件平臺及結(jié)構(gòu)所了解。
（二）課程內(nèi)容
2．1相關(guān)基礎(chǔ)知識
2．1．1嵌入式微處理器
2．1．2嵌入式微處理器的流水線技術(shù)
2．1．3寄存器與存儲器
2．1．4總線
2．1．5I/O端口
2．1．6中斷
2．1．7數(shù)據(jù)編碼
2．2嵌入式系統(tǒng)硬件平臺
2．3ARM微處理器體系
2．3．1ARM公司及ARM體系結(jié)構(gòu)
2．3．2ARM系列微處理器簡介
2．4微處理器的結(jié)構(gòu)
2．4．1RISC體系結(jié)構(gòu)和ARM設(shè)計思想
2．4．2ARM11微處理器結(jié)構(gòu)的最小系統(tǒng)設(shè)計
2．4．3Cortex微處理器結(jié)構(gòu)
（三）考核知識點
1、嵌入式系統(tǒng)相關(guān)基礎(chǔ)知識；2、嵌入式系統(tǒng)硬件平臺；3、微處理器結(jié)構(gòu)
（四）考核要求
（1）識 記： 嵌入式系統(tǒng)硬件平臺的概念；
（2）領(lǐng) 會： 嵌入式微處理器、嵌入式微處理器的流水線技術(shù)、寄存器與存儲器、總線、I/O端口、中斷、數(shù)據(jù)編碼；
（3）簡單應(yīng)用：ARM微處理器體系；
（4）綜合應(yīng)用：微處理器結(jié)構(gòu)。
第三章 嵌入式Linux操作系統(tǒng)
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，要求學生能掌握Linux文件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、常用命令及文本編輯器的使用。
（二）課程內(nèi)容
3．1Linux基本概念
3．2嵌入式Linux文件系統(tǒng)
3．2．1基于Flash的文件系統(tǒng)
3．2．2基于RAM的文件系統(tǒng)
3．2．3網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)NFS
3．3Linux常用操作命令
3．3．1文件目錄相關(guān)命令
3．3．2磁盤及系統(tǒng)操作
3．3．3打包壓縮相關(guān)命令
3．3．4與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)命令
3．4Linux的文本編輯器
3．4．1vi文本編輯器
3．4．2gedit文本編輯器
3．5Linux啟動過程
3．5．1Linux 系統(tǒng)的引導過程
3．5．2ARM Linux 操作系統(tǒng)
（三）考核知識點
1、Linux文件系統(tǒng)；2、Linux常用操作命令；3、Linux的文本編輯器；4、Linux啟動過程。
（四）考核要求
（1）識 記：Linux基本概念、基于Flash的文件系統(tǒng)、基于RAM的文件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)NFS
（2）領(lǐng) 會： Linux 系統(tǒng)的引導過程；ARM Linux 操作系統(tǒng)；
（3）簡單應(yīng)用：Linux常用操作命令；
（4）綜合應(yīng)用：Linux的文本編輯器。
第四章 嵌入式Linux程序開發(fā)基礎(chǔ)
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，要求學生嵌入式Linux編譯器gcc的用法，掌握Make文件的編寫和Linux Shell編程方法。（二）課程內(nèi)容
4．1嵌入式Linux編譯器
4．1．1Linux下C語言編譯過程
4．1．2GCC編譯器
4．2“文件包含”處理
4．3make命令和makefile工程管理
4．3．1認識make
4．3．2makefile 變量
4．3．3makefile 規(guī)則
4．3．4make命令的使用
4．4嵌入式Linux匯編語言程序設(shè)計
4．4．1嵌入式Linux匯編語言格式
4．4．2嵌入式Linux匯編程序示例
4．4．3編譯嵌入式Linux匯編程序
4．5嵌入式Linux Shell編程
4．5．1Shell語法基礎(chǔ)
4．5．2Shell的流程控制語句
4．5．3Shell編程示例
4．6位運算
4．6．1位運算符
4．6．2位表達式
（三）考核知識點
1、嵌入式Linux編譯器；2、Make命令和Makefile工程管理；3、嵌入式Linux匯編語言程序設(shè)計；4、Linux Shell編程；5、位運算。
（四）考核要求
（1）識 記： 嵌入式Linux編譯器、文件包含的概念
（2）領(lǐng) 會： 位運算；Linux下C語言編譯過程；GCC編譯器
（3）簡單應(yīng)用： Make命令；Makefile工程管理；嵌入式Linux匯編語言程序設(shè)計
（4）綜合應(yīng)用： Linux Shell編程。
第五章 嵌入式系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的建立
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，要求學生能建立嵌入式系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境。要求學生掌握宿主機開發(fā)環(huán)境的建立、超級終端minicom的使用；掌握建立數(shù)據(jù)共享服務(wù)及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)板的燒寫方法。
（二）課程內(nèi)容
5．1建立宿主機開發(fā)環(huán)境
5．1．1交叉編譯
5．1．2建立交叉編譯開發(fā)環(huán)境
5．2配置超級終端minicom
5．3建立數(shù)據(jù)共享服務(wù)
5．3．1Linux系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享——NFS服務(wù)
5．3．2串口通信協(xié)議
5．3．3在VMware虛擬機中設(shè)置WindowsLinux的數(shù)據(jù)共享
5．4編譯嵌入式Linux系統(tǒng)內(nèi)核
5．4．1內(nèi)核裁剪配置
5．4．2內(nèi)核編譯
5．5文件系統(tǒng)的制作
5．6嵌入式系統(tǒng)開發(fā)板的燒寫方法
5．6．1Bootloader
5．6．2ARM S3C2410開發(fā)板的燒寫
5．6．3XSCALE PXA270開發(fā)板的燒寫
（三）考核知識點
1、建立宿主機開發(fā)環(huán)境；2、配置超級終端minicom；3、建立數(shù)據(jù)共享服務(wù)；4、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)板的燒寫
（四）考核要求
（1）識 記： 交叉編譯、建立交叉編譯開發(fā)環(huán)境、配置超級終端minicom、串口通信協(xié)議、Bootloader的概念；
（2）領(lǐng) 會： 內(nèi)核裁剪配置；內(nèi)核編譯；文件系統(tǒng)的制作；
（3）簡單應(yīng)用： 嵌入式系統(tǒng)開發(fā)板的燒寫；
（4）綜合應(yīng)用： 建立數(shù)據(jù)共享服務(wù)。
第六章 文件處理與進程控制
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，使學生對嵌入式系統(tǒng)文件處理函數(shù)有所了解。掌握進程及進程間通信的方法和串口驅(qū)動程序的編寫。
（二）課程內(nèi)容
6.1嵌入式Linux的文件處理
6.1.1文件描述符及文件處理
6.1.2open函數(shù)和close函數(shù)
6.1.3read函數(shù)、write函數(shù)和lseek函數(shù)
6.2進程與進程控制
6.2.1進程
6.2.2進程控制
6.3進程間通信
6.3.1進程間的通信方式
6.3.2管道
6.3.3共享內(nèi)存
6.4嵌入式Linux串口通信技術(shù)
6.4.1嵌入式Linux串口通信基礎(chǔ)
6.4.2嵌入式Linux串口設(shè)置詳解
6.4.3RS232C標準
6.4.4串口驅(qū)動程序的編寫
（三）考核知識點
1、嵌入式系統(tǒng)的文件處理；2、進程與進程控制；3、進程間通信；4、嵌入式Linux串口通信技術(shù)；
（四）考核要求
（1）識 記：文件描述符 、文件處理函數(shù)、進程、進程控制、進程間的通信方式、管道、共享內(nèi)存；
（2）領(lǐng) 會：嵌入式Linux串口通信技術(shù)；
（3）簡單應(yīng)用：進程與進程控制；進程間通信；
（4）綜合應(yīng)用：嵌入式系統(tǒng)的文件處理。
第七章 嵌入式Linux網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，使學生對嵌入式系統(tǒng)Linux網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有所了解。掌握Socket網(wǎng)絡(luò)編程和嵌入式系統(tǒng)的Web服務(wù)器程序設(shè)計的方法。
（二）課程內(nèi)容
7.1網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識
7.1.1IP地址和端口號
7.1.2套接字
7.2Socket網(wǎng)絡(luò)編程
7.2.1Socket網(wǎng)絡(luò)函數(shù)
7.2.2Socket網(wǎng)絡(luò)編程示例
7.3嵌入式系統(tǒng)的Web服務(wù)器程序設(shè)計
7.3.1Web服務(wù)器
7.3.2Web服務(wù)器的程序設(shè)計
7.4開發(fā)新的TCP通信協(xié)議
（三）考核知識點
1、網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識；2、Socket網(wǎng)絡(luò)編程；3、嵌入式系統(tǒng)的Web服務(wù)器程序設(shè)計；4、開發(fā)新的TCP通信協(xié)議
（四）考核要求
（1）識 記：IP地址、端口號、套接字、Socket網(wǎng)絡(luò)函數(shù)、TCP通信協(xié)議、Web服務(wù)器的概念。
（2）領(lǐng) 會：Socket網(wǎng)絡(luò)編程
（3）簡單應(yīng)用：Web服務(wù)器的程序設(shè)計。
第八章 嵌入式設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，使學生對嵌入式設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計的基本方法有所了解。掌握嵌入式系統(tǒng)驅(qū)動程序設(shè)計的方法。
（二）課程內(nèi)容
8.1嵌入式設(shè)備驅(qū)動程序基礎(chǔ)
8.1.1設(shè)備驅(qū)動程序概述
8.1.2設(shè)備驅(qū)動程序的框架
8.1.3設(shè)備驅(qū)動程序的加載過程
8.1.4設(shè)備驅(qū)動程序的功能接口函數(shù)模塊
8.1.5設(shè)備驅(qū)動程序重要的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)體
8.2字符設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計
8.2.1字符設(shè)備驅(qū)動程序
8.2.2編譯和加載驅(qū)動程序
8.3簡單字符驅(qū)動程序設(shè)計示例
8.4塊設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計
8.4.1塊設(shè)備的基本概念
8.4.2塊設(shè)備的重要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)體
8.4.3塊設(shè)備的驅(qū)動程序設(shè)計方法
（三）考核知識點
1、設(shè)備驅(qū)動程序概述；2、字符設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計；3、塊設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計；4、編譯和加載驅(qū)動程序
（四）考核要求
（1）識 記：設(shè)備驅(qū)動程序概述、設(shè)備驅(qū)動程序的框架、設(shè)備驅(qū)動程序的加載過程、設(shè)備驅(qū)動程序的功能接口函數(shù)模塊、設(shè)備驅(qū)動程序重要的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)體；字符設(shè)備；塊設(shè)備的概念
（2）領(lǐng) 會：編譯和加載驅(qū)動程序；
（3）簡單應(yīng)用：塊設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計；
（4）綜合應(yīng)用：字符設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計。
第九章 設(shè)備驅(qū)動程序開發(fā)實例
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，使學生對幾個典型的嵌入式設(shè)備驅(qū)動程序的設(shè)計方法有所了解。掌握通用GPIO驅(qū)動程序設(shè)計的方法及應(yīng)用。
（二）課程內(nèi)容
9.1通用I/O接口驅(qū)動程序設(shè)計
9.1.1GPIO設(shè)備驅(qū)動
9.1.2PXA270的GPIO端口簡介
9.1.3編寫LED設(shè)備驅(qū)動程序
9.1.4編寫LED用戶應(yīng)用程序
9.1.5編譯與運行程序
9.2鍵盤驅(qū)動程序的設(shè)計
9.2.1鍵盤原理介紹
9.2.2鍵盤驅(qū)動程序設(shè)計思路分析
9.2.3鍵盤驅(qū)動程序設(shè)計
9.2.4鍵盤用戶應(yīng)用程序設(shè)計
9.2.5編譯和運行程序
9.3直流電機驅(qū)動程序設(shè)計
9.3.1直流電機控制電路設(shè)計
9.3.2直流電機驅(qū)動程序
9.3.3直流電機用戶應(yīng)用程序
9.3.4編譯和運行程序
9.4步進電機驅(qū)動程序設(shè)計
9.4.1步進電機的基本概念及工作原理
9.4.2嵌入式系統(tǒng)控制步進電機
9.4.3步進電機驅(qū)動程序設(shè)計
9.4.4步進電機用戶應(yīng)用程序設(shè)計
9.4.5編譯與運行程序
9.5數(shù)碼管驅(qū)動程序設(shè)計
9.5.1數(shù)碼管工作原理
9.5.2譯碼器74LS48簡介
9.5.3數(shù)碼管驅(qū)動程序設(shè)計實例
（三）考核知識點
1、通用I/O接口驅(qū)動程序設(shè)計；2、步進電機驅(qū)動器設(shè)計；3、直流電機驅(qū)動程序設(shè)計；4、鍵盤驅(qū)動程序的設(shè)計；5、數(shù)碼管驅(qū)動程序設(shè)計。
（四）考核要求
（1）識 記： GPIO設(shè)備驅(qū)動、PXA270的GPIO端口、步進電機、數(shù)碼管的基本概念；
（2）領(lǐng) 會： 鍵盤原理；步進電機工作原理；數(shù)碼管工作原理；
（3）簡單應(yīng)用：步進電機驅(qū)動器設(shè)計；直流電機驅(qū)動程序設(shè)計；
（4）綜合應(yīng)用：通用I/O接口驅(qū)動程序設(shè)計
第十章 Android系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的建立
（一）學習目的與要求
通過本章內(nèi)容的學習，使學生對Android系統(tǒng)開發(fā)開發(fā)環(huán)境的建立及應(yīng)用程序的設(shè)計方法。
（二）課程內(nèi)容
10.1在主機端建立Android系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境
10.1.1安裝Android SDK前必要的準備
10.1.2安裝Android SDK
10.1.3設(shè)置環(huán)境變量
10.1.4安裝ADT插件
10.2創(chuàng)建Android應(yīng)用程序
10.2.1生成Android應(yīng)用程序框架
10.2.2編寫MainActivity.java代碼
10.2.3配置應(yīng)用程序的運行參數(shù)
10.2.4在模擬器中運行應(yīng)用程序
10.3Android應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)
10.3.1目錄結(jié)構(gòu)
10.3.2Android應(yīng)用程序架構(gòu)分析
10.4Android應(yīng)用程序設(shè)計示例
10.5Android系統(tǒng)內(nèi)核的編譯與文件系統(tǒng)制作
10.5.1安裝系統(tǒng)及工具
10.5.2編譯內(nèi)核及制作文件系統(tǒng)映像文件
（三）考核知識點
1、在主機端建立Android系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境；2、Android應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)；3、Android應(yīng)用程序設(shè)計；4、Android系統(tǒng)內(nèi)核的編譯與文件系統(tǒng)制作；
（四）考核要求
（1）識 記：Android SDK、Android應(yīng)用程序框架、配置應(yīng)用程序的運行參數(shù)、模擬器、Android應(yīng)用程序目錄結(jié)構(gòu)、Android系統(tǒng)內(nèi)核；
（2）領(lǐng) 會：在主機端建立Android系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境；Android系統(tǒng)內(nèi)核的編譯與文件系統(tǒng)制作；
（3）簡單應(yīng)用：Android應(yīng)用程序設(shè)計
有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述考核能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“領(lǐng)會”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求，各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識記：能知道有關(guān)名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表達，是低層次的要求。
領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是基本層次的要求。
簡單應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是較高層次的要求。。
綜合應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。，是最高層次的要求
二、教材
指定教材：《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用》（第2版），張思民編著，清華大學出版社，2014年1月。
三、自學方法指導
1．在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2．完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習之前，應(yīng)認真閱讀教材，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
3．在系統(tǒng)學習的基礎(chǔ)上掌握基本理論、基本知識、基本方法。本課程內(nèi)容涉及嵌入式系統(tǒng)的各個方面，知識范圍廣泛，各章之間既有聯(lián)系又有相對獨立性。自學應(yīng)考者應(yīng)首先全面系統(tǒng)地學習各章，記憶應(yīng)當識記的基本概念、專業(yè)術(shù)語，深入理解基本理論，弄懂基本方法內(nèi)涵：其次，要認識和掌握各章之間的聯(lián)系：再次，在全面系統(tǒng)學習的基礎(chǔ)上掌握重點，有目的地深入學習重點章節(jié)。
4、把學習嵌入式系統(tǒng)基本知識和實踐結(jié)合起來。目前嵌入式系統(tǒng)發(fā)展日新月異，這就要求自學應(yīng)考者在學習現(xiàn)有嵌入式系統(tǒng)設(shè)計基本理論、基本方法的同時，要了解最新的嵌入式系統(tǒng)發(fā)展業(yè)態(tài)，要能夠運用所學原理進行應(yīng)用分析。
5、重視理論聯(lián)系實際，密切結(jié)合當前嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的實踐進行學習。自學應(yīng)考者在學習中要把課程的內(nèi)容同應(yīng)用和發(fā)展變化聯(lián)系起來，進行分析研究，以增強感性認識，更深刻地領(lǐng)會教材的內(nèi)容，將知識轉(zhuǎn)化為能力，提高自己分析問題和解決問題的能力。
四、對社會助學的建議
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解各知識點的考核目標。
3、輔導時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)。
4、輔導時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導。
5、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導學生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。
6、要使考生了解試題的難易與能力層次的高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學學時：本課程共3個學分，建議總課時54學時，其中助學課時分配如下：
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章節(jié)所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”20 %、“理解”30%、“簡單應(yīng)用”35%，綜合應(yīng)用占15％。
3、試題難易程度合理：較易、中等難度、較難、難比例為 3︰4︰2︰1
4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65％，次重點占25％，一般占10％。
5、試題類型一般分為：單項選擇題、填空題、簡答題、論述題、綜合題。
6、考試采用筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。
六、題型示例（樣題）
（一）單項選擇題
1、下面哪個系統(tǒng)不屬于嵌入式系統(tǒng) 。 （ ）
A、MP3播放器 B、GPS接收機 C、核心路由器 D、“天河一號”計算機系統(tǒng)
（二）填空題
1、ARM9微處理器采用 總線架構(gòu)。
（三）簡答題
1、VI的工作模式有哪幾種？各模式之間如何相互切換？
（四）論述題
1、試述建立Android系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的過程和步驟。
（五）綜合題
1、編寫程序，創(chuàng)建兩個子進程，由主進程建立共享內(nèi)存，一個子進程寫數(shù)據(jù)到共享內(nèi)存中，再由另一個子進程讀出數(shù)據(jù)。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考嵌入式系統(tǒng)程序設(shè)計（高級）考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習，祝大家有個好成績。
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