求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考園林工程學(xué)考試大綱以及部分樣題,大家一起來看看吧!
考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
緒 論
(一)學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點理解園林工程的定義與研究范圍,一般識記園林工程的歷史沿革。
(二)課程內(nèi)容
對園林工程學(xué)進(jìn)行定義,確定了其研究范圍,并闡述其發(fā)展歷史。
(三)考核知識點
1園林工程學(xué)的概念與研究范圍
2園林工程學(xué)的歷史沿革
(四)考核目標(biāo)
1 園林工程學(xué)的概念與研究范圍(重點)
識記:園林工程學(xué)的概念
領(lǐng)會:園林工程學(xué)的研究范圍
2 園林工程學(xué)的歷史沿革(一般)
識記:園林工程學(xué)的歷史發(fā)展
第一章 場地工程
(一)學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點掌握園林用地豎向設(shè)計,土方工程量計算,并能加以綜合應(yīng)用;次重點識記土方施工。
(二)課程內(nèi)容
(三)考核知識點
(四)考核要求
1 園林用地豎向設(shè)計(重點)
識記:園林用地豎向設(shè)計的內(nèi)容與表達(dá)方法
2土方工程量計算(重點)
識記:類幾何體地形的單體土方量估算
應(yīng)用:斷面法與方格網(wǎng)法
3土方工程施工(次重點)
識記:挖土工程、回填土工程、土壤的工程性質(zhì)、土方工程機械的選用及土方工程特殊問題的處理
理解:土方工程的施工準(zhǔn)備
第二章 風(fēng)景園林給排水工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點學(xué)習(xí)園林給水工程與排水工程,一般性的了解噴灌工程。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
1.給水工程(重點)
識記:園林給水用水分類、園林給水特點、給水水源及其保護(hù)措施
應(yīng)用:給誰管網(wǎng)的布置與計算
2.排水工程(重點)
識記:園林排水特點、方式、排水管網(wǎng)附屬構(gòu)筑物、污水處理以及園林管線工程的綜合
理解:防止地表徑流沖刷的措施、暗溝排水
應(yīng)用:雨水管渠的布置與計算
3.噴灌工程(一般)
識記:噴灌形式
理解:固定式噴灌系統(tǒng)設(shè)計
第三章 水景工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點掌握駁岸、護(hù)坡和水池工程以及噴泉,并能加以熟練的應(yīng)用,一般性的識記城市水系規(guī)劃知識及小型水閘。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
1.駁岸、護(hù)坡和水池工程(重點)
識記:破壞駁岸的主要因素、駁岸平面位置與岸頂高程的確定、護(hù)坡工程
理解:水池設(shè)計
應(yīng)用:多種駁岸的做法
2.噴泉(重點)
識記:噴泉類型與環(huán)境、噴泉的水源及給排水方式、噴泉水型的基本形式、常用噴頭及彩色噴泉的燈光布置
理解:噴泉的水力計算、管道布置及噴泉的控制方式
應(yīng)用: 噴泉設(shè)計
3.城市水系規(guī)劃有關(guān)知識(一般)
識記:水系規(guī)劃的內(nèi)容與常用數(shù)據(jù)
理解:城市水體的功能
4.小型水閘(一般)
識記:水閘的作用及分類、水閘結(jié)構(gòu)
理解:閘址選定、小型水閘結(jié)構(gòu)尺寸選定
第四章 風(fēng)景園路道路工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點掌握園林道路的線形設(shè)計與園路的結(jié)構(gòu),并能在園路設(shè)計中加以熟練應(yīng)用;對園路基本知識與施工要比較熟悉。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
1.園路的線形設(shè)計(重點)
理解:平面線形設(shè)計、園路的縱斷面設(shè)計
2.園路的結(jié)構(gòu)(重點)
識記:面層結(jié)構(gòu)、路基及附屬工程
理解:園路的常見“病害”及其原因
應(yīng)用:園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計、園路路面的鋪裝設(shè)計
3.園路的作用及基本知識(次重點)
識記:園路的基本類型、分類及園路設(shè)計的基本工作
理解:園路的作用
4.園路施工(次重點)
識記:如何放線、準(zhǔn)備路槽、鋪筑基層、結(jié)合層與面層、設(shè)置道牙
5.停車場設(shè)計(次重點)
識記:停車場設(shè)計的設(shè)計原則及基本參數(shù)
理解:停車場豎向處理及其它
應(yīng)用:停車場布局
第五章 假山工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章重點掌握置石和掇山的理法及工程做法,熟悉常見石材特性。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
1.置石的布置(重點)
識記:各種置石形式、與植物相結(jié)合的山石布置
應(yīng)用:與園林建筑結(jié)合的山石布置
2.掇山(重點)
應(yīng)用:作假成真的手法
3.假山的結(jié)構(gòu)(重點)
識記:山石結(jié)體的基本形式、假山結(jié)構(gòu)設(shè)施
理解:分層結(jié)構(gòu)
4.假山的功能與作用(次重點)
理解:假山的功能與作用
5.假山的材料和采運方法(次重點)
識記:各種常見石材特性及采運方法
第七章 風(fēng)景園林供照明與供電工程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章要求學(xué)生能夠一般性的了解低壓配電規(guī)劃設(shè)計方法
二、考核知識點與考核目標(biāo)
1. 園林供電設(shè)計(次重點)
識記:園林供電設(shè)計內(nèi)容及程序、公園綠地變壓器的選擇
理解:公園用電量的估算、供電線路導(dǎo)線截面的選擇
應(yīng)用:公園綠地配電線路的布置
2. 園林照明(一般)
識記:照明技術(shù)的基本知識、電光源及其應(yīng)用、園林照明設(shè)計
理解:照明方式和照明質(zhì)量、公園及綠地的照明原則
3. 供電的基本概念(一般)
識記:交流電源、輸配電概述、配電變壓器
有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。
理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。
二、教材
a)指定教材:風(fēng)景園林工程. 中國林業(yè)出版社.孟兆楨等.2012
b)參考教材: 景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(上冊、下冊). 同濟大學(xué)出版社. 吳為廉.2004
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個知識點,對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點,并涵蓋整個內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析,解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍繞相關(guān)知識點進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
四、社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時,應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時,應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通"的方法。
5、輔導(dǎo)時,要注意突出重點,對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時:本課程共4 學(xué)分,建議總課時72學(xué)時,其中助學(xué)課時分配如下:
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1.本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點。
2.試卷中對不同能力層次的試題比例大致是:“識記”為20%、“理解”為20%、“應(yīng)用”為60%。
3.試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。
4.每份試卷中,各類考核點所占比例約為:重點占65%,次重點占25%,一般占10%。
5.試題類型一般為:單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、論述題、計算題、設(shè)計繪圖題。
六、題型示例(樣題)
(一)單項選擇題
1)配水管上安裝消防栓,按規(guī)定其間距通常為( )。
A 50米 B 120米 C 250米 D 500米
(二)多項選擇題
1)土壤的工程性質(zhì)常用以下哪些指標(biāo)來分析?( )
A 容重 B 安息角 C 含水量 D 相對密實度 E 可松性
(三)填空題
1)園路的常見病害有翻漿、 和 等。
(四)名詞解釋
1)等高線
(五)簡答題
1)簡單比較給水管網(wǎng)兩種基本形式的優(yōu)缺點。
(六)論述題
1)試述園路線形設(shè)計要考慮哪些方面的因素?
(七)計算題
試通過題1圖圖示數(shù)據(jù)(各角點標(biāo)高均為施工標(biāo)高h(yuǎn)1=0.7m; h2=0.4m; h3=-0.3m; h4=-0.6m),計算該20m方格網(wǎng)內(nèi)的零點位置和挖填方土方量。(要求:寫出計算步驟)
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考園林工程學(xué)考試大綱以及部分樣題,大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí),祝大家有個好成績。
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