求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考色彩寫(xiě)生考試大綱以及部分樣題，大家一起來(lái)看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 水粉靜物的色彩
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解色彩學(xué)的概念，掌握水分靜物的色彩理論，熟悉色彩與環(huán)境的關(guān)系。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）關(guān)于水粉靜物的色彩理論（重點(diǎn)）
識(shí)記：色彩產(chǎn)生的原理 、色彩的三要素 、色彩的體系、色彩的混合
（二）水粉靜物畫(huà)中色彩的使命（一般）
識(shí)記：工具與材料
理解：基本技法
應(yīng)用：寫(xiě)生
（三）光對(duì)色彩的影響（次重點(diǎn)）
理解：色彩與環(huán)境的關(guān)系
應(yīng)用：靜物組合
第二章 怎樣畫(huà)水粉靜物
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握水粉靜物繪畫(huà)技法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）學(xué)會(huì)如何觀察（重點(diǎn)）
理解：如何觀察
應(yīng)用：觀察方法訓(xùn)練
（二）懂得怎樣去表現(xiàn)（一般）
識(shí)記：基本技法
（三）水粉靜物寫(xiě)生方法的作畫(huà)步驟（次重點(diǎn)）
識(shí)記：寫(xiě)生步驟
應(yīng)用：靜物寫(xiě)生
第三章 畫(huà)水粉靜物的工具材料
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握水粉畫(huà)的工具與材料。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）畫(huà)水粉靜物的工具材料（重點(diǎn)）
識(shí)記：心性與物性、筆的使用、紙張的使用、由物質(zhì)到精神
應(yīng)用：取景與構(gòu)圖訓(xùn)練、筆法訓(xùn)練
第四章 如何進(jìn)行水粉靜物的教學(xué)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握水粉靜物表現(xiàn)技法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）如何進(jìn)行水粉靜物的教學(xué)（重點(diǎn)）
識(shí)記：保留色彩的第一映象
理解：怎樣用色彩來(lái)塑造空間、如何表現(xiàn)物體的質(zhì)感、畫(huà)面的形式美
應(yīng)用：色彩敏感訓(xùn)練、物體基本色彩變化規(guī)律訓(xùn)練
第五章 學(xué)習(xí)水粉靜物的方法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解掌握水粉色的特性及其水的運(yùn)用，掌握水粉畫(huà)的畫(huà)法及表現(xiàn)方法的多樣性。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）學(xué)習(xí)水粉靜物的方法（重點(diǎn)）
識(shí)記：向大師學(xué)習(xí)——體會(huì)傳統(tǒng)的光輝
理解：色彩與情感表達(dá)、畫(huà)水粉靜物畫(huà)之所忌、養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣
應(yīng)用：光與色的變化訓(xùn)練、純度與明度訓(xùn)練、補(bǔ)色關(guān)系訓(xùn)練、色調(diào)和諧訓(xùn)練
第六章 水粉靜物的寫(xiě)生與創(chuàng)作
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握并運(yùn)用構(gòu)圖、起輪廓的方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
（一）水粉靜物的寫(xiě)生與創(chuàng)作（重點(diǎn)）
識(shí)記：水粉靜物畫(huà)的層次、對(duì)寫(xiě)生與創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)
理解：注重風(fēng)格與獨(dú)創(chuàng)性（必須始終堅(jiān)持個(gè)性化的審美認(rèn)識(shí)）、精神修煉與藝術(shù)修煉
應(yīng)用： 深入刻畫(huà)細(xì)部訓(xùn)練、色調(diào)整體統(tǒng)一訓(xùn)練
有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，是低層次的要求。
理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，是最高層次的要求。
二、教材
1、指定教材
《水粉靜物》，李福成、宮六朝編著，花山文藝出版社，2006年
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過(guò)程中，既要思考問(wèn)題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書(shū)后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析，解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡"認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭(zhēng)取幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。
5、輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問(wèn)題，不要有問(wèn)即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，做出判斷，解決問(wèn)題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共6學(xué)分，建議總課時(shí)108學(xué)時(shí)，其中助學(xué)課時(shí)分配如下：
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時(shí)間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。
2、試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是：“識(shí)記”為 20 %、“理解”為 30 %、“應(yīng)用”為 50 %。
3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占65%，次重點(diǎn)占25%，一般占10%。
5、試題類型一般分為： 選擇題、填空題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題 。
6、考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間150分鐘，采用百分制評(píng)分，60分合格。
六、題型示例（樣題）
一、選擇題
1.看到紅色會(huì)想到火、太陽(yáng)，這是色彩的（ ）
A. 揣摩性 B. 情感聯(lián)想 C. 抽象性 D. 象征性
二、填空題
1.色彩的三原色是指 、 和 。
三、判斷題
1.色相是色彩的三要素之一。 （ ）
四、名詞解釋
1.筆觸
五、簡(jiǎn)答題
1.靜物色彩寫(xiě)生的基本步驟。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考色彩寫(xiě)生考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí)，祝大家有個(gè)好成績(jī)。
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